انتشار مقاله « خوانش انتقادی استنطاق و کاربست آن در نظریه شهید صدر»

بازدیدها: 9

مقاله «خوانش انتقادی استنطاق و کاربست آن در نظریه شهید صدر» در مجله پژوهشهای دوره ۲۵، شماره ۹۵ تابستان ۱۳۹۹ منتشر شد. چکیده مقاله از این قرار است: نبود روش‌های نو و پیش‌رفته در برداشت از قرآن کریم و منابع دینی یکی از کاستی‌های اساسی مطالعات دینی به ویژه نظریه‌پردازی به منظور حل مسایل روز است. شهید صدر در زمره اندک عالمان برجسته‌ایست که از روشی نسبتاً نو سخن می‌گوید و با تبیینی منحصر به فرد از تفسیر موضوعی ویژگی فوق‌العاده‌ای به آن می‌دهد. این مقاله به خوانش انتقادی «استنطاق» در تفسیر موضوعی و «کاربست آن در نظریه سنت‌های تاریخ در قرآن» می‌پردازد. مقاله، «استنطاق» را به عنوان تنها یکی از مراحل و فرایندهای تفسیر موضوعی و نظریه‌پردازی بر اساس قرآن بررسی می‌کند؛ و آن را همه تفسیر موضوعی در نظر نمی‌گیرد. هدف، تبیین استنطاق و مؤلفه‌های آن در تفسیر موضوعی شهید صدر و ره‌گیری میزان کاربست آن در نظریه سنت‌های تاریخ است. مقاله به دو سؤال اساسی پاسخ می‌دهد: ۱٫ مؤلفه‌های استنطاق در تفسیر موضوعی شهید صدر کدام‌اند؟ ۲٫ مؤلفه‌های یادشده در نظریه سنت‌های تاریخ به چه میزان به‌کار رفته است؟ تحقیق با روش تحلیل متن انجام می‌شود. با این توضیح که با دو متن مواجه هستیم متنی که از تفسیر موضوعی و نظریه سنت‌های تاریخ سخن می‌گوید و متن قرآن کریم که نظریه‌پرداز نظریه خود را بر اساس مدلول‌های آن صورت‌بندی می‌کند. طبعا تحلیل مدلول‌های قرآنی، بر روش اجتهاد در دلیل لفظی قرآنی مبتنی است. آثار پرشماری در باره تفسیر موضوعی شهید صدر نوشته شده است. تفاوت رویکرد این مقاله با آن‌ها در این است که اولا ـ در آثار یادشده جز اندکی به طور گذرا بر عنصر نظریه‌پردازی در روش تفسیر موضوعی شهید صدر تکیه نمی‌کنند؛ ثانیا ـ هیچ‌یک روش تفسیر موضوعی شهید صدر را به صورت مدلی مفهومی سامان نمی‌دهند؛ ثالثاً: در آن‌ها فرایند استنطاق و میزان کاربست آن در نظریه ‌پردازی بررسی نمی‌کنند.

کلیدواژه‌ها

مطالعه مقاله از طریق کلیک روی مسیر زیر امکان‌پذیر است.  

http://jqr.isca.ac.ir/article_69183.html

VN:F [1.9.13_1145]
Rating: 0.0/5 (0 votes cast)

بیان ۴ راهبرد اسلامی‌سازی علوم/ در دوران «پیشاصدری» به سر می‌بریم/ تصویر و فایل صوتی

بازدیدها: 1

تشریح ۴ راهبرد اسلامی‌سازی علوم/ در دوران «پیشاصدری» به سر می‌بریم
عضو هیئت علمی شورای توسعه فرهنگ قرآنی با اشاره به اینکه شهید صدر در دوران ابتدای انقلاب که سخن از اسلامی‌سازی علوم می‌شد از نظریه‌پردازی سخن می‌گفت: اظهار کرد: به عقیده من با وجود اندیشمندی مانند شهید صدر، ما هنوز در دوره «پیشاصدری» هستیم.

به گزارش ایسکا آخرین روز همایش بین‌المللی مطالعات میان‌رشته‌ای قرآن کریم، با عنوان «توسعه مطالعات نظام‌سازی قرآنی» صبح امروز، چهارشنبه، ۱۸ اسفند، با تلاوت آیاتی از کلام الله مجید در دبیرخانه شورای عالی انقلاب فرهنگی آغاز شد.

VN:F [1.9.13_1145]
Rating: 0.0/5 (0 votes cast)

بررسی و تحليل روش‌شناسی شهيد صدر ره در تفسير موضوعی

بازدیدها: 1

روز شنبه 16/ 10/ 1391 نگارش مقاله «بررسی و تحليل روش‌شناسی شهيد صدر ره در تفسير موضوعی» از سلسله مقالات بررسی و نقد منابع روش‌شناسی تفسير به قلم حجت‌الاسلام سعيد بهمنی به پايان رسيد.

VN:F [1.9.13_1145]
Rating: 0.0/5 (0 votes cast)

ابتلاء در قرآن

بازدیدها: 6

ابتلاء در قرآن و حديث

نويسنده: سهيلا پيروزفر

دانشکده الهيات، دانشگاه فردوسي مشهد

اللهم لک الحمد، حمدالشاکرين لک علي مصابهم (قمستي از زيارت عاشورا)

VN:F [1.9.13_1145]
Rating: 0.0/5 (0 votes cast)

مقاله «راهکارهای تقویت فرهنگ ایثار و شهادت در بین دانش آموزان و دانشجویان»

بازدیدها: 8

مقاله «راهكارهاي تقويت فرهنگ ايثار و شهادت در بين دانش آموزان و دانشجويان»

منبع: مجموعه مقالات همايش ملي فرهنگ ايثارو شهادت/ دانشگاه زنجان

کلمات کليدي : فرهنگ، ايثار، شهادت، آموزش، دانش پژوه

نويسنده : فرانک بهمني

چکيده

تبيين وشناساندن فرهنگ ايثار وشهادت از مکانيزم هاي دفاعي اسلام براي تسليح جامعه در برابر هجوم فرهنگ هاي غيرخودي است. ايثارگري وشهادت طلبي نقش بسزايي درحفظ دين وارزشهاي آن واستقلال کشور ايفا مي کند . مراکز آموزشي درسطوح مختلف آن بستر مناسبي براي ايجاد ون هادينه کردن فرهنگ صحيح مي باشند زيرا از ابزارهاي نفوذ فرهنگ، تغيير نگرش در افراد آن جامعه است و قشر دانش پژوه(دانش آموزان و دانشجويان) به جهت خصوصيات روان شناختي، اثر پذيرترين گروههاي جامعه هستند که بيشترين ومفيدترين اوقات خود را در مراکز آموزشي مي گذرانند. لذا با برنامه ريزي وسياست گذاري هاي علمي و جامع،مي توان فرهنگ ايثارگري وشهادت را دراين مراکز به سطح قابل قبولي ارتقاء بخشيد.

VN:F [1.9.13_1145]
Rating: 0.0/5 (0 votes cast)